Aktualności z:

Marzec 2020

Wpisy
Filtry
Aktualność

Ćwiczenia z logopedii

Drogie Przedszkolaki,

zachęcamy Was do wykonania w tym tygodniu prostych ćwiczeń logopedycznych – tym razem skupimy się na ćwiczeniach narządów artykulacyjnych 🙂

  • zadanie I: rodzic czyta głośno tekst, dziecko w tym czasie wykonuje odpowiednie ruchy językiem.

Języczek wybrał się na spacer po buzi, by sprawdzić co się w niej dzieje. Najpierw oblizuje górną i dolną wargę, dotyka kącików ust. Potem przesuwa czubkiem po zębach górnych i dolnych. Dotyka każdego ząbka, jakby chciał je policzyć. Próbuje oblizać górne i dolne dziąsła. Następnie unosi się w górę i przesuwa po podniebieniu od górnych zębów aż do gardła. Na koniec wędrówki języczek wraca do przodu ust i kiwa nam na pożegnanie (język kilkakrotnie przesuwa się od jednego do drugiego kącika warg).

  • zadanie II: rodzic czyta bajkę „Chory kotek” Stanisława Jachowicza, a dziecko, na usłyszane nazwy przysmaków koteczka, oblizują językiem szeroko otwarte usta (tekst bajki znajduje się w załączniku)🙂

Bawcie się dobrze! 😀

Chory kotek

Aktualność

Matematyka w sadzie – zabawy i aktywności dla dzieci

Drogie Przedszkolaki,

wiosna to czas, w którym drzewa owocowe zaczynają wypuszczać pąki, zaczynają kwitnąć, by później obrodzić w owoce, które tak bardzo lubicie 😀

Dzisiaj przygotowaliśmy dla Was matematyczne zadania w sadzie! Do dzieła! 😀

  • zadania I – popatrz na ilustracje przedstawiającą sad. Ile widzisz jabłek na jabłoni, a ile brzoskwiń? Policz dokładnie wszystkie owoce i warzywa, i zastanów się których owoców/warzyw jest najwięcej a których najmniej. Starsze dzieci zachęcamy do uzupełnienia karty z ćwiczeniami matematycznymi – piszcie powoli i starannie, pamiętając o właściwym rozmieszczeniu cyfry w kratkach 🙂
  • zadanie II – połącz owoce z ich połówkami oraz spróbuj wskazać te owoce, które możemy spotkać w pobliskim sadzie. Czy wiesz, gdzie rosną pozostałe owoce? Z pomocą rodziców spróbuj również odpowiedzieć na to pytanie 🙂
  • zadanie III – rysuj oburącz po przerywanej linii, tak by zachować zasadę lustrzanego odbicia. Rozpocznij od góry w kierunkach wskazanych przez strzałki. Powiedz, co przedstawia obrazek i spróbuj stworzyć jego obraz wykorzystując do tego kredki, flamastry, farby, bibułę, kolorowy papier np. do wykonania wydzieranki, plastelinę – co tylko chcesz!
Aktualność

Wiosna i krasnoludki – zabawy i aktywności dla dzieci

Kochane Przedszkolaki,

wiosna zawitała do Nas już w najlepsze, niech zimowa aura za oknem Was nie zwiedzie 😀
Pewnie, jak sami już zauważyliście, na drzewach zaczynają pojawiać się pierwsze liście, kwiaty rozkwitają, a ptaki budują swoje gniazda. Jest to dla Nas znak, że przyroda budzi się do życia po zimowym „śnie”.

Zapraszamy dzisiaj wszystkie dzieci wraz z rodzicami do przeczytania opowiadania pt. ”Wiosna i krasnoludki” Selwany Szołek. Zachęcamy również, by zadać dzieciom pytania dla utrwalenia treści:

  • Co znajduje się za oknem?
  • Gdzie mieszkają Krasnoludki?
  • Kiedy budzą się Krasnoludki?
  • Jakie prace w ogrodzie wykonują bohaterowie opowiadania?
  • Co robią Krasnoludki po skończonej pracy?

Zachęcamy również do wspólnego zastanowienia się nad ilustracją, przedstawiającą narzędzia oraz niezbędne rzeczy do pracy w ogrodzie. Przedszkolaki, mamy dla Was specjalne zadanie! Czy potraficie powiedzieć do czego służą te narzędzia? 🙂

Na koniec zachęcamy wszystkie dzieci do wykonania pracy plastycznej pt. „Krasnoludek”. Młodsze dzieci mogą wypełnić sylwetę Krasnoludka dowolnym sposobem, a starsze powinny spróbować samodzielnie stworzyć jej obraz (do wykonania zadania proponujemy użyć: kredek, flamastrów, farb, kawałków materiałów, włóczki, bibuły, kolorowego papier np. do wykonania wydzieranki, filcu, pianek, plasteliny i wielu innych – tego, co uda znaleźć Wam się w domu) 🙂

WAŻNE! Drodzy Rodzice, przypominamy również, aby od dzisiaj codziennie sprawdzać swoje skrzynki mailowe 🙂

Wiosna i krasnoludki 

Ogrodowe narzędzia

Krasnoludek – praca plastyczna

Aktualność

INFORMACJA DLA RODZICÓW

Drodzy rodzice,

informujemy, że od poniedziałku 30 marca 2020r. wychowawcy grup będą się z Państwem kontaktować również drogą mailową. Tam prześlą dodatkowe informacje dotyczące organizacji procesu kształcenia „na odległość”  🙂

Adresy mailowe, z których będą się kontaktować z Państwem wychowawcy:

  • grupa maluszków – krainakubusia.maluszki@gmail.com
  • grupa średniaków – krainakubusia.sredniaki@gmail.com
  • grupa starszaków – krainakubusia.starszaki@gmail.com
  • grupa zerówkowiczów – krainakubusia.zerowka@gmail.com

Pozdrawiamy 🙂

Aktualność

Ćwiczenia dla zerówkowiczów

Jak się ma najstarsza grupa przedszkolaków, gotowi do działania?:D Jeśli tak, to przygotujcie klocki, kredki, coś co przyda się w liczeniu! Dzisiaj zabawa z zadaniami z treścią 🙂

Posłuchajcie pierwszej historyjki:

  • Na parkingu znajduje się 7 samochodów, przyjechały 2 samochody. Ile samochodów znajduje się na parkingu?
    – połóż przed sobą 7 klocków następnie przyłóż kolejne dwa 2 klocki, ile klocków jest razem? Tak, masz rację, jest 9 klocków. Oznacza, to, że na parkingu znajduje się 9 klocków.
    – działanie ilustrujące opowieść: 7+2=9

Poniżej kilka innych zadań:

  • Sukienkę Kasi zdobią 2 guziki czerwone i 8 niebieskich. Ile guzików jest na sukience Kasi?
  • Michał miał na półce 7 figurek, 3 zabrał jego brat. Ile figurek zostało na półce?
  • W kuchni stoją 3 kwiaty doniczkowe, w salonie dwa, a w sypialni 1. Ile kwiatów doniczkowych jest w domu?
  • Mama upiekła 10 ciasteczek, Staś zjadł 4 ciasteczka? Ile ciasteczek zostało?
  • Nad łąką latał 6 motyli, przyleciały jeszcze 3 motyle. Ile motyli lata nad łąką?

Wykonaj działania przy pomocy liczmanów, jeśli masz ochotę zapisz działania w zeszycie 🙂

Dodatkowo zachęcam wszystkie dzieci do skorzystania ze strony http://matzoo.pl, gdzie znajdują się różne zadania i zabawy matematyczne

Aktualność

Ćwiczenia gimnastyczne z tęczą – zabawy i aktywności dla dzieci

Gotowi na chwilę wspólnej gimnastyki? 😀

Jeśli tak to zapraszamy dzisiaj dzieci i rodziców do wspólnej zabawy. Gwarantujemy Wam dobre samopoczucie i uśmiech na twarzy! 😀

Na początek przygotujcie kilka poduszek i trochę wolnej przestrzeni. Poniżej prezentujemy filmik- postępujcie według instrukcji i bawcie się dobrze! 😀
https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI#action=share

Teraz chwila odpoczynku…ale, nie na długo! Poniżej kilka ćwiczeń gimnastycznych doskonalących równowagę i wzmocnienie mięśni związanych tematycznie z wiosną i tęczą 🙂

  • SPACER PO TĘCZY
    – rozłóżcie na podłodze długie liny, skakanki, wstążki… to co znajdziecie w domu, po to aby stworzyć dłuuuugą drogę.
    – dzieci spacerują po wstążkach stopa za stopą, a kiedy usłyszą umówiony sygnał (np. klaśnięcie, tupnięcie, hop, start itp.) spacerują na palcach, wznosząc ręce jak najwyżej. Na ponowny sygnał spacerują na płaskich stopach, a ręce opuszczają wzdłuż ciała.
  • SCHOWAJ SIĘ TĘCZO
    – dzieci siedzą na krześle bez skarpet, mają przed sobą fragment wstążki. Próbują zwinąć wstążki palcami najpierw jedną, potem drugą stopą.

  • POKAŻ SIĘ TĘCZO
    – dzieci kładą się na brzuchu, wyciągają ręce przed siebie, trzymając końce wstążki w dwóch dłoniach. Na dowolny sygnał rozciągają wstążkę i unoszą wyprostowane ręce jak najwyżej. Na ponowny sygnał opuszczają ręce i układają je na podłodze.
  • TANIEC TĘCZY
    – przedszkolaki siadają w siadzie skrzyżnym, umieszczają wstążkę na wysokości buzi i wykonują głębokie wdechy i wydechy, wprawiając wstążkę w ruch.

… a na koniec ćwiczeń gimnastycznych zabawa paluszkowa autorstwa M. Ledwoń dla najmłodszych – rodzic czyta rymowankę i prezentuje ruchy, dziecko naśladuje i włącza się w recytację (tekst rymowanki w załączniku) 🙂

Życzymy udanej zabawy!

Zabawa paluszkowa

Aktualność

Ćwiczenia dla zerówkowiczów

Dziś dla najstarszych przedszkolaków przygotowaliśmy kolorowankę matematyczną – obliczcie działania i pokolorujcie ilustracje zgodnie z podanym kodem 🙂

Udostępniamy również kartę z cyframi do samodzielnych ćwiczeń w najbliższym czasie. Piszcie dokładnie i powoli, pamiętajcie o właściwym rozmieszczeniu cyfry w kratkach. Jeśli macie wątpliwości spójrzcie na „ściągę”, którą otrzymali rodzice 🙂

Powodzenia! 😀

Matematyczny kameleon

Cyfry – zapis

Aktualność

Wiosenne czytanki – zabawy i aktywności dla dzieci

Kalendarzowa wiosna trwa, dlatego zachęcamy dzisiaj wszystkie dzieci do zapoznania się z wiosennymi czytankami 😀

  • wariant dla dzieci młodszych – rodzice czytają tekst, a dzieci dopowiadają, nazywając obrazki 🙂
  • najstarszą grupę przedszkolną dopingujemy w samodzielnym czytaniu opowiadania 🙂

Dodatkowo zachęcamy Was do zabawy matematycznej -instrukcję odnajdziecie w pliku 🙂

Aktualność

Ćwiczenia dla zerówkowiczów

Drodzy zerówkowicze!

dzisiaj nadszedł czas na przypomnienie sobie kolejnej litery – litery Z 🙂

Zastanówcie się czy jest to samogłoska czy spółgłoska. Powiedzcie najpierw cichutko i krótko zzzz, następnie bardzo długo zzzyyyy, teraz już wiecie? Tak, to spółgłoska! A więc niebieskie kredki w dłoń! 😀
Najpierw spójrzcie na podane litery pisane i drukowane, jakie widzicie podobieństwa, a jakie różnice?
No to teraz konkurs! Kto wymyśli najwięcej nazw przedmiotów w których ukryła się głoska z? zegar, mazak, zupa… 🙂

W poniższych plikach znajdziecie karty utrwalające literę Z.  Zadania wykonujcie kolejno, zgodnie z poleceniami – to bardzo ważne, NIE SPIESZCIE SIĘ! 🙂 Pamiętajcie o odpoczynku, pisanie litery zostawcie sobie na później

Powodzenia! 😀

Literka Z

Literka Z – ćw. 1

Literka Z – ćw. 2

Literka Z – ćw.3

Zamek

Zamek 2