W tym miejscu chcielibyśmy złożyć życzenia, aby te Święta Bożego Narodzenia były pełne ciepła, spokoju i rodzinnej atmosfery 🙂 Niech magia wigilijnego wieczoru przyniesie radość, a świąteczne dni będą chwilą odpoczynku. Oby nadchodzący Nowy Rok był czasem realizacji marzeń, sukcesów i wielu niezapomnianych chwil. Wesołych Świąt i szczęśliwego Nowego Roku! 😀

Kolejny zapach unosił się z przedszkolnej kuchni, w której piekły się pyszne świąteczne ciasteczka. Ciasteczka jeszcze się nie upiekły, a dzieci już nie mogły się doczekać, aż będą mogły je skosztować na przedszkolnej wigilijce! Nasza coroczna tradycja sprawiła przedszkolakom wiele radości, a z pewnych źródeł wiemy, że ciasteczka wyszły przepysznie! 😀

 

A po obejrzanym spektaklu przyszła pora na odrobinę małego szaleństwa w figloparku 😀

Po ogólnym spotkaniu ŚREDNIAKI wraz z GÓRNIKIEM wzięły udział w zajęciach. Do zadań 4-latków należało m.in przejście górniczym chodnikiem wg kodu i zebranie węgla, odkrycie tajemnic węgla – zaskoczeniem dla nich był fakt, że węgiel kryje się w piłce, pelerynie czy koszyku. Na koniec przedszkolaki ozdobiły wg własnego pomysłu wagony kopalniane.

 

 

Tego dnia przedszkolaki wzięły udział w licznych zabawach i konkurencjach wraz z pluszowymi misiami – zapraszamy do obejrzenia fotorelacji 😀

Początkiem listopada wypada Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji nasze maluszki wcieliły się w postacie znanego i lubianego wiersza Jana Brzechwy „Na straganie”. Dzieci najpierw obejrzały inscenizację, a następnie wzięły udział w licznych zabawach tematycznych 😀

Dla średniaków dyniowe zajęcia były kolejną okazją do realizacji projektu z cyklu „SENSOMOTORYKA dla dziewczynki i chłopczyka”.

 

Przypominamy :

 

W tym roku szkolnym średniaki będą brać udział w autorskim projekcie edukacyjnym „SENSOMOTORYKA dla dziewczynki i chłopczyka”, który ma na celu stymulację rozwoju zmysłów oraz rozwój umiejętności motorycznych. Sama sensomotoryka, znana również jako integracja sensoryczno-motoryczna to dziedzina zajmująca się sposobem, w jaki zmysły (sensory) i ruchy (motory) współpracują ze sobą w celu kontrolowania i koordynowania działań ciała. Działania integracji są kluczowe w rozwoju dzieci, ponieważ poprawne przetwarzanie bodźców sensorycznych i precyzyjne relacje motoryczne są fundamentem dla wykonywania codziennych czynności 🙂