Aktualności z:

31 marca 2020

Wpisy
Filtry
Aktualność

Ćwiczenia z logopedii

Drogie Przedszkolaki,

zachęcamy Was do wykonania w tym tygodniu prostych ćwiczeń logopedycznych – tym razem skupimy się na ćwiczeniach narządów artykulacyjnych 🙂

  • zadanie I: rodzic czyta głośno tekst, dziecko w tym czasie wykonuje odpowiednie ruchy językiem.

Języczek wybrał się na spacer po buzi, by sprawdzić co się w niej dzieje. Najpierw oblizuje górną i dolną wargę, dotyka kącików ust. Potem przesuwa czubkiem po zębach górnych i dolnych. Dotyka każdego ząbka, jakby chciał je policzyć. Próbuje oblizać górne i dolne dziąsła. Następnie unosi się w górę i przesuwa po podniebieniu od górnych zębów aż do gardła. Na koniec wędrówki języczek wraca do przodu ust i kiwa nam na pożegnanie (język kilkakrotnie przesuwa się od jednego do drugiego kącika warg).

  • zadanie II: rodzic czyta bajkę „Chory kotek” Stanisława Jachowicza, a dziecko, na usłyszane nazwy przysmaków koteczka, oblizują językiem szeroko otwarte usta (tekst bajki znajduje się w załączniku)🙂

Bawcie się dobrze! 😀

Chory kotek

Aktualność

Matematyka w sadzie – zabawy i aktywności dla dzieci

Drogie Przedszkolaki,

wiosna to czas, w którym drzewa owocowe zaczynają wypuszczać pąki, zaczynają kwitnąć, by później obrodzić w owoce, które tak bardzo lubicie 😀

Dzisiaj przygotowaliśmy dla Was matematyczne zadania w sadzie! Do dzieła! 😀

  • zadania I – popatrz na ilustracje przedstawiającą sad. Ile widzisz jabłek na jabłoni, a ile brzoskwiń? Policz dokładnie wszystkie owoce i warzywa, i zastanów się których owoców/warzyw jest najwięcej a których najmniej. Starsze dzieci zachęcamy do uzupełnienia karty z ćwiczeniami matematycznymi – piszcie powoli i starannie, pamiętając o właściwym rozmieszczeniu cyfry w kratkach 🙂
  • zadanie II – połącz owoce z ich połówkami oraz spróbuj wskazać te owoce, które możemy spotkać w pobliskim sadzie. Czy wiesz, gdzie rosną pozostałe owoce? Z pomocą rodziców spróbuj również odpowiedzieć na to pytanie 🙂
  • zadanie III – rysuj oburącz po przerywanej linii, tak by zachować zasadę lustrzanego odbicia. Rozpocznij od góry w kierunkach wskazanych przez strzałki. Powiedz, co przedstawia obrazek i spróbuj stworzyć jego obraz wykorzystując do tego kredki, flamastry, farby, bibułę, kolorowy papier np. do wykonania wydzieranki, plastelinę – co tylko chcesz!