Chociaż Ziemię w aż niemal 71 % pokrywa woda, to tylko 2,5% z niej to woda słodka. W naszym przedszkolu każde dziecko zna walory wody, docenia ją i chętnie pije. Na co dzień wszyscy staramy się oszczędzać wodę, bo wiemy jak bardzo jest cenna. Światowy Dzień Wody jest znakomitą okazją do pogłębiania wiedzy dzieci, ale też do zabawy i eksperymentowania 🙂

Patrząc przez okno chyba nikt nie ma wątpliwości, że wiosna już do nas przyszła!:D  21 marca wszystkie przedszkolaki wybrały się na spacer, by wspólnie poszukiwać oznak tej pory roku i głosić przechodniom radosną nowinę o jej nadejściu. A po powrocie na dzieci czekała miła niespodzianka – Pani Wiosna zostawiła dzieciom w prezencie kolorowe donice z małymi sadzonkami kwiatów 🙂 I tylko niektóre dzieci przypomniały sobie, że to one same sadziły je jesienią… Cii… 😀

Mięsożerne, roślinożerne czy wszystkożerne… Małe, duże ogromne…. Chodzące, latające czy pływające… Takie były dinozaury, które niezmiennie od lat pobudzają dziecięcą wyobraźnię. W naszym przedszkolu obchodziliśmy ich dzień, więc dzieci mogły poszerzyć swoją wiedzę na temat tych niesamowitych stworzeń, wykazać się spostrzegawczością wzrokową czy siłą mięśni. Jak zwykle, była to też znakomita okazja do wspaniałej zabawy 😀

Projekt edukacyjny „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” ma na celu rozwijanie wiedzy dzieci o produktach spożywczych. Już od najmłodszych lat powinniśmy się uczyć świadomej konsumpcji. Istotne jest by nie tylko nie marnować żywności, ale także odpowiednio ją wybierać. Dzieci z grup 6,5-latków dzięki takim zajęciom potrafią rozpoznawać logo produktów ekologicznych, a co za tym idzie dokonać klasyfikacji towarów. Wiedzą też, że żeby móc nazwać produkt „ekologicznym” należy zadbać o niego na każdym etapie produkcji. Świadomość tego, co powinniśmy jeść w największej ilości, a co w nieco mniejszej może być kluczowa dla dalszego zdrowia, dlatego tak ważne jest utrwalanie wiedzy zawartej w piramidzie żywienia. Zachęcamy, aby w trakcie zakupów spożywczych z dzieckiem rozglądać się za produktami ekologicznymi 🙂

Projekt edukacyjny „Klub zdrowego przedszkolaka” realizowany jest w grupie 3,4-latków. Działania kierowane do dzieci mają na celu wzbogacenie ich wiedzy z dziedziny zdrowia, wykształcenie u nich postawy prozdrowotnej, nabycie określonych umiejętności oraz przyswojenie prawidłowych przyzwyczajeń i nawyków higieniczno- zdrowotnych. W trakcie zajęć będziemy promować zdrowe odżywianie, aktywność fizyczną, higienę rąk, a także zwrócimy uwagę na szkodliwość promieniowania słonecznego czy emisji dymów 🙂